06 17 80 04 86 Besoin d'un prof ?

BAC Spé Maths 2025 — Métropole J1

Métropole 17 juin 2025
Aires et volumes Calcul intégral et primitives Dérivation et étude de fonctions Fonction logarithme népérien

Cet exercice est issu des annales officielles du Baccalauréat Spécialité Mathématiques (Terminale générale), session Métropole J1 2025. Il couvre 4 thèmes : Aires et volumes, Calcul intégral et primitives, Dérivation et étude de fonctions…. L'énoncé est accompagné d'indices progressifs pour guider la réflexion sans donner la réponse, et d'un corrigé détaillé.

On considère une fonction $f$ définie sur l'intervalle $\left]0\,;\,+\infty\right[$. On admet qu'elle est deux fois dérivable sur l'intervalle $\left]0\,;\,+\infty\right[$. On note $f'$ sa fonction dérivée et $f''$ sa fonction dérivée seconde.

Dans un repère orthogonal, on a tracé ci-dessous :
- la courbe représentative de $f$, notée $\mathscr{C}_f$ sur l'intervalle $\left]0\,;\,3\right]$ ;
- la droite $T_A$, tangente à $\mathscr{C}_f$ au point $A(1\,;\,2)$ ;
- la droite $T_B$ tangente à $\mathscr{C}_f$ au point $B(e\,;\,e)$.

On précise par ailleurs que la tangente $T_A$ passe par le point $C(3\,;\,0)$.

Courbe $\mathscr{C}_f$, tangente $T_A$ en $A(1\,;\,2)$, tangente $T_B$ en $B(e\,;\,e)$, point $C(3\,;\,0)$, zone hachurée

Courbe $\mathscr{C}_f$, tangente $T_A$ en $A(1\,;\,2)$, tangente $T_B$ en $B(e\,;\,e)$, point $C(3\,;\,0)$, zone hachurée

Partie A : Lectures graphiques

On répondra aux questions suivantes en les justifiant à l'aide du graphique.

Question Q1

Déterminer le nombre dérivé $f'(1)$.

Question Q2

Combien de solutions l'équation $f'(x) = 0$ admet-elle dans l'intervalle $\left]0\,;\,3\right]$ ?

Question Q3

Quel est le signe de $f''(0{,}2)$ ?

Partie B : étude de la fonction $f$

On admet dans cette partie que la fonction $f$ est définie sur l'intervalle $\left]0\,;\,+\infty\right[$ par
$$f(x) = x\left[2(\ln x)^2 - 3\ln x + 2\right]$$
où $\ln$ désigne la fonction logarithme népérien.

Question Q4

Résoudre dans $\mathbb{R}$ l'équation $2X^2 - 3X + 2 = 0$. En déduire que $\mathscr{C}_f$ ne coupe pas l'axe des abscisses.

Question Q5

Déterminer, en justifiant, la limite de $f$ en $+\infty$. On admettra que la limite de $f$ en $0$ est égale à $0$.

On admet que pour tout $x$ appartenant à $\left]0\,;\,+\infty\right[$, $f'(x) = 2(\ln x)^2 + \ln x - 1$.

Question Q6a

Montrer que pour tout $x$ appartenant à $\left]0\,;\,+\infty\right[$, $f''(x) = \dfrac{1}{x}(4\ln x + 1)$.

Question Q6b

Étudier la convexité de la fonction $f$ sur l'intervalle $\left]0\,;\,+\infty\right[$ et préciser la valeur exacte de l'abscisse du point d'inflexion.

Question Q6c

Montrer que la courbe $\mathscr{C}_f$ est au-dessus de la tangente $T_B$ sur l'intervalle $\left]1\,;\,+\infty\right[$.

Partie C : Calcul d'aire

Question Q7

Justifier que la tangente $T_B$ a pour équation réduite $y = 2x - e$.

Question Q8

À l'aide d'une intégration par parties, montrer que
$$\int_1^e x \ln x \, dx = \frac{e^2 + 1}{4}.$$

On note $\mathscr{A}$ l'aire du domaine hachuré sur la figure, délimité par la courbe $\mathscr{C}_f$, la tangente $T_B$, et les droites d'équation $x = 1$ et $x = e$.

On admet que $$\displaystyle\int_1^e x(\ln x)^2 \, dx = \dfrac{e^2 - 1}{4}$$.

Question Q9

En déduire la valeur exacte de $\mathscr{A}$ en unité d'aire.

Énoncé : Ministère de l'Éducation nationale — Baccalauréat Spécialité Mathématiques, Métropole J1 2025. Diffusé sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Indices et correction : © Objectif Maths Tours.
Besoin d'un prof pour progresser ?
Cours particuliers de maths — à domicile à Tours et environs ou en visio partout en France. Professeur certifié, crédit d'impôt 50 %.
ou appelez directement le 06 17 80 04 86
Signaler un problème

Quel type de problème avez-vous repéré ?