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BAC Spé Maths 2025 — Polynésie J1

Polynésie 17 juin 2025
Calcul intégral et primitives Dérivation et étude de fonctions Limites de fonctions Python Suites numériques

Cet exercice est issu des annales officielles du Baccalauréat Spécialité Mathématiques (Terminale générale), session Polynésie J1 2025. Il couvre 5 thèmes : Calcul intégral et primitives, Dérivation et étude de fonctions, Limites de fonctions…. L'énoncé est accompagné d'indices progressifs pour guider la réflexion sans donner la réponse, et d'un corrigé détaillé.

On munit le plan d'un repère orthonormé.
Pour tout entier naturel $n$, on considère la fonction $f_n$ définie sur $\left[0\,;\,+\infty\right[$ par :
$$f_0(x) = e^{-x} \quad \text{et, pour } n \geqslant 1,\quad f_n(x) = x^n e^{-x}.$$
Pour tout entier naturel $n$, on note $\mathcal{C}_n$ la courbe représentative de la fonction $f_n$.

Les parties A et B sont indépendantes.

Partie A : Étude des fonctions $f_n$ pour $n \geqslant 1$

On considère un entier naturel $n \geqslant 1$.

Question Q1a

On admet que la fonction $f_n$ est dérivable sur $\left[0\,;\,+\infty\right[$.
Montrer que pour tout $x \geqslant 0$,
$$f'_n(x) = (n - x)x^{n-1}e^{-x}.$$

Question Q1b

Justifier tous les éléments du tableau ci-dessous :

Tableau de variations de $f_n$

Tableau de variations de $f_n$

Question Q2

Justifier par le calcul que le point $A\!\left(1\,;\,e^{-1}\right)$ appartient à la courbe $\mathcal{C}_n$.

Partie B : Étude des intégrales $$\displaystyle\int_0^1 f_n(x)\,\mathrm{d}x$$ pour $n \geqslant 0$

Dans cette partie, on étudie les fonctions $f_n$ sur $\left[0\,;\,1\right]$ et on considère la suite $(I_n)$ définie pour tout entier naturel $n$ par :
$$I_n = \int_0^1 f_n(x)\,\mathrm{d}x = \int_0^1 x^n e^{-x}\,\mathrm{d}x.$$

Question Q3

Sur le graphique c-dessous, on a représenté les courbes $\mathcal{C}_0, \mathcal{C}_1, \mathcal{C}_2, \mathcal{C}_{10}$ et $\mathcal{C}_{100}$.

Courbes $\mathcal{C}_0$, $\mathcal{C}_1$, $\mathcal{C}_2$, $\mathcal{C}_{10}$ et $\mathcal{C}_{100}$ sur $[0\,;\,1]$

Courbes $\mathcal{C}_0$, $\mathcal{C}_1$, $\mathcal{C}_2$, $\mathcal{C}_{10}$ et $\mathcal{C}_{100}$ sur $[0\,;\,1]$

Donner une interprétation graphique de $I_n$.

Question Q3b

Par lecture de ce graphique, quelle conjecture peut-on émettre sur la limite de la suite $(I_n)$ ?

Question Q4

Calculer $I_0$.

Question Q5a

Soit $n$ un entier naturel.
Démontrer que pour tout $x \in \left[0\,;\,1\right]$,
$$0 \leqslant x^{n+1} \leqslant x^n.$$

Question Q5b

En déduire que pour tout entier naturel $n$, on a :
$$0 \leqslant I_{n+1} \leqslant I_n.$$

Question Q6

Démontrer que la suite $(I_n)$ est convergente, vers une limite positive ou nulle que l'on notera $\ell$.

Question Q7

En utilisant une intégration par parties, démontrer que pour tout entier naturel $n$ on a :
$$I_{n+1} = (n+1)I_n - \frac{1}{e}.$$

Question Q8a

Démontrer que si $\ell > 0$, l'égalité de la question 5 conduit à une contradiction.

Question Q8b

Démontrer que $\ell = 0$. On pourra utiliser la question 6. a.

On donne ci-dessous le script de la fonction `mystere`, écrite en langage Python.
On a importé la constante `e`.

PYTHON
def mystere(n):
    I = 1 - 1/e
    L = [I]
    for i in range(n):
        I = (i + 1)*I - 1/e
        L.append(I)
    return L
Question Q9

Que renvoie `mystere(100)` dans le contexte de l'exercice ?

Énoncé : Ministère de l'Éducation nationale — Baccalauréat Spécialité Mathématiques, Polynésie J1 2025. Diffusé sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Indices et correction : © Objectif Maths Tours.
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