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Mathématiques

BAC TERM_STI2D 2022 — Nouvelle-Calédonie · 26 octobre 2022

Nouvelle-Calédonie
Dérivation et étude de fonctions Équations différentielles Fonction exponentielle Limites de fonctions

Cet exercice est issu des annales officielles du Baccalauréat TERM_STI2D — Physique-Chimie et Mathématiques (Terminale technologique), session Nouvelle-Calédonie 2022. Il couvre 4 thèmes : Dérivation et étude de fonctions, Équations différentielles, Fonction exponentielle…. L'énoncé est accompagné d'indices progressifs pour guider la réflexion sans donner la réponse, et d'un corrigé détaillé.

Loi de refroidissement de Newton

Dans cet exercice, seulement 4 questions au choix parmi les 6 questions proposées sont à traiter.

Toutes ces questions sont indépendantes les unes des autres.

Pour chaque question, une seule des quatre affirmations proposées est correcte.
Pour les quatre questions traitées, indiquer sur la copie l'affirmation choisie.
Aucune justification n'est demandée.
Chaque réponse correcte rapporte un point.
Une réponse incorrecte, une réponse multiple, une absence de réponse, ne rapportent ni n'enlèvent de point.

La loi de refroidissement de Newton indique que la vitesse de refroidissement d'un matériau est proportionnelle à la différence entre la température $\theta $ (en degré Celsius) de ce matériau à l'instant $ t $ (en minute) et la température $ A $ constante de l'air ambiant.

Cela se traduit par la relation

$$\theta'(t) = \alpha(\theta(t)- A),$$

où $\theta $ est la fonction définie et dérivable sur l'intervalle $[0\,;\,+\infty[$ modélisant la température du matériau en fonction du temps $ t $, en prenant comme origine du temps l'instant où la pièce en acier est mise à refroidir.

La valeur du coefficient $\alpha $, qui est négatif, dépend du matériau.

Une pièce en acier, initialement à la température de $ 600°\,\mathrm{C}$, est mise à refroidir à l'air libre dans une pièce à $ 20°\,\mathrm{C}$. Pour cet acier, $\alpha $ vaut $-0{,}1 $.

Question Q1

La fonction $\theta $ est solution de l'équation différentielle :

a. $ y = -0{,}1y'+2 $

b. $ y = -0{,}1y'+20 $

c. $ y' = -0{,}1y+2 $

d. $ y' = 0{,}1y+20 $

Pour l'ensemble des questions suivantes, on admet que, sur l'intervalle $[0\,;\,+\infty[$, la fonction $\theta $ est définie par :

$$\theta(t) = 580e^{-0{,}1t}+20.$$

Question Q2

La pente de la tangente à la courbe représentative de la fonction $\theta $ au point d'abscisse $ 10 $ vaut :

a. $-\dfrac{58}{e}$

b. $ 580e^{-1}+20 $

c. $-\dfrac{58}{e}+20 $

d. $\dfrac{580}{e}$

Question Q3

Sur l'intervalle $[0\,;\,+\infty[$, la fonction $\theta $ est :

a. croissante

b. décroissante

c. croissante puis décroissante

d. constante

Question Q4

La limite en $+\infty $ de $\theta(t)$ est :

a. $ 20 $

b. $ 580 $

c. $-\infty $

d. $+\infty $

La pièce peut être manipulée lorsque sa température devient inférieure à $ 40°\,\mathrm{C}$.

Pour déterminer la durée minimale d'attente (en minutes), à compter de l'instant où elle est mise à refroidir, on veut mettre en place un algorithme de balayage, écrit en langage Python.

```python
1 from math import exp
2
3 def duree_d_attente():
4 t = 0
5 Temperature = 600
6 .........
7 t = t + 1
8 Temperature = 580 exp(-0,1t) + 20
9 return t
```

Question Q5

Pour que la valeur renvoyée par la fonction duree_d_attente soit la valeur entière minimale de la durée d'attente, la ligne 6 contient :

a. `while t > 40 :`

b. `while Temperature > 40 :`

c. `while Temperature < 40 :`

d. `for i in range(Temperature) :`

Question Q6

L'inéquation $\theta(t) \leqslant 40 $, d'inconnue $ t $, admet comme ensemble solution sur $[0\,;\,+\infty[$ :

a. l'intervalle $\left[0\,;\,10\ln\!\left(\dfrac{1}{29}\right)\right]$

b. l'intervalle $\left[-10\ln\!\left(\dfrac{1}{29}\right)\,;\,+\infty\right[$

c. l'intervalle $\left[0\,;\,\dfrac{10}{29}\right]$

d. l'ensemble vide (pas de solution)

Énoncé : Ministère de l'Éducation nationale — Baccalauréat TERM_STI2D Physique-Chimie & Mathématiques, Nouvelle-Calédonie 2022. Diffusé sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Indices et correction : © Objectif Maths Tours.
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